砥礪奮進(jìn)克時(shí)艱 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)謀新篇
砥礪奮進(jìn)克時(shí)艱 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)謀新篇
——重慶市工業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)總結(jié)篇
面對突入其來的疫情,為抗擊新冠狀病毒學(xué)生延遲返校,學(xué)校在認(rèn)真貫徹教育部、市教委“停課不停教、停課不停研、停課不停學(xué)”要求,結(jié)合學(xué)校的整體工作部署,全體教師利用網(wǎng)絡(luò)資源、移動終端等積極行動起來,全身心投入線上教學(xué)中。從2月18日至5月28日開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中,我校共有133位老師對110個教學(xué)班開展106門課程教學(xué),參與學(xué)生4000多人,總學(xué)時(shí)達(dá)8929學(xué)時(shí)。切實(shí)滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,保證學(xué)生在家學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
面對網(wǎng)上教學(xué),多數(shù)老師從未嘗試。各系部教研組針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué),開展網(wǎng)上教研活動,針對“停課不停學(xué)”的思路與做法進(jìn)行交流并優(yōu)選適宜網(wǎng)上教學(xué)課程及內(nèi)容。對如何進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源整合、教學(xué)平臺的使用、如何提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量等集思廣益,出謀劃策,為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開展從心理和資源上做好充分準(zhǔn)備。
在開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,杜校長親自帶頭上網(wǎng)課,每一個老師參與教學(xué)中,他們突破自我,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法,各自使出看家本領(lǐng),利用超星平臺為基礎(chǔ),輔以釘釘、QQ等APP,開展了豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動,極大調(diào)動學(xué)生參與度和積極性。其中,有制作微課慕課的、有動漫演示的、有親自示范的、有制作實(shí)物的、有有獎問答的,老師們也從最初網(wǎng)絡(luò)教學(xué)菜鳥成長為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)達(dá)人。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)告一段落,但網(wǎng)絡(luò)教學(xué)總結(jié)交流和與線下課堂教學(xué)融合從不停歇。在線下教學(xué)中,老師們通過超星進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課堂授課、作業(yè)發(fā)布、單元測驗(yàn)等,將平臺教學(xué)資源用好用活。同時(shí),為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平和信息化使用的更上臺階,鼓勵優(yōu)秀,標(biāo)榜先進(jìn),學(xué)校對疫情間網(wǎng)上教學(xué)成果也進(jìn)行評比,遴選出一批網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源豐富、教學(xué)效果好的優(yōu)秀課程進(jìn)行表彰。通過表彰活動推動我校線上和線下混合式課堂在教學(xué)中積極有效開展,讓更多老師將線上教學(xué)很好融入課堂教學(xué)中,讓學(xué)生學(xué)習(xí)沒有時(shí)空的限制。
疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的腳步不會停息。我們將豐富網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),結(jié)合線下課堂開展,克服時(shí)空距離,結(jié)合電大遠(yuǎn)程教育資源,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)正真做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。