環(huán)境工程系開展新進教師授課試講活動
為切實助推新進教師早日站穩(wěn)講臺，促進新教師的專業(yè)成長，9月7日上午，環(huán)境工程系在勵行樓4702教師舉行新進教師授課試講活動。學校發(fā)改辦萬美春主任、系主任陳仲祥、專業(yè)團隊負責人及環(huán)境工程系全體教師參加，活動由萬美春主任主持。
新進教師王真龍和冉俊精心準備，認真?zhèn)湔n，反復磨課。結合板書與課件，按照統(tǒng)一規(guī)范要求，分別試講。他們準備充分、教態(tài)大方，語言流暢，條理清晰，重難點突出，內(nèi)容翔實，達到了預期效果。
王真龍老師講解《微生物概述》
冉俊老師講解《認識細菌》
在全程認真聆聽試講后，針對青年教師們的授課節(jié)奏、教學內(nèi)容、教學方法、信息化平臺的使用及課件制作等方面，各評委們逐一詳細點評，客觀指出了兩位老師的教學環(huán)節(jié)的薄弱項，也結合自身教學經(jīng)驗逐一給出中肯建議。
專業(yè)負責人及指導教師點評
系主任陳仲祥對兩位新教師的教學態(tài)度和對教育事業(yè)的熱情表示肯定，在授課技巧、課堂互動等方面提出建議與要求。指出，站穩(wěn)講臺是青年教師的立身之本，新進教師要從以下幾個方面切實強化教學基本功的“修煉”：首先，要端正教學態(tài)度，切實將思想和行動統(tǒng)一起來，將站穩(wěn)講臺作為當前最核心的本職工作來抓；其次，要通過自身的反復訓練和常態(tài)化的聽課，盡快熟悉教學流程、教學規(guī)范、教學策略，把握基本教育教學規(guī)律；最后要注重課程思政元素在各專業(yè)課程中的精準、高效嵌入，力爭課程思政常態(tài)化，切實保障授課質量和人才培養(yǎng)質量。同時勉勵新進教師在今后的工作中，要積極主動的向經(jīng)驗豐富的指導教師請教學習。
萬美春主任對新教師的課堂教學過程做了一對一細致的點評，肯定了兩位新教師的教學展示及精心的教學設計，同時也指出了新教師在課堂教學中存在的不足及將來努力的方向。授課的新教師紛紛表示受益匪淺。萬主任同時指出，本次活動的初衷在于助推青年教師在教育教學領域的盡快成長。新進教師經(jīng)過暑期的入職培訓，已了解學校的各項運行管理制度，對“如何來進行課程教學，怎樣理解人才培養(yǎng)方案和課程標準，如何利用現(xiàn)代信息化手段、制作PPT，如何上好一堂課”進行了系統(tǒng)的學習。后期，學校將切實開展常態(tài)化的教學交流與研討，要求青年教師們重點從內(nèi)容與邏輯、形式與設計、目標與途徑三個維度做好高質量的教學設計，持續(xù)苦練教學基本功；要盡快認清差距、查缺補漏，并注重教學經(jīng)驗、教學策略的積累，在實踐中穩(wěn)步快速提升教學水平，根據(jù)教育教學能力提升的發(fā)展規(guī)律，力爭"一年內(nèi)站穩(wěn)講臺、三到五年后能駕輕就熟，達到游刃有余”。
